PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO

b'PAULO FREIRE'
b'PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO'
b''
b'SIGLO XXI'

Páginas: 256
Altura: 21.0 cm.
Ancho: 14.0 cm.
Lomo: 1.38 cm.
Peso: 0.322 kgs.
ISBN: b'9789876295086'

b'Cuando aprendemos a escribir, no s\xf3lo copiamos letras o s\xedlabas, sino que expresamos ideas y miradas, experiencias cotidianas y modos peculiares de decir. Alfabetizarse no significa repetir palabras, sino poder decir las propias. La teor\xeda de Freire coloca a los sujetos en condiciones de replantearse cr\xedticamente las palabras de su universo para descubrirse y conquistarse y, as\xed, asumir l\xfacidamente su condici\xf3n humana. Este aprendizaje transformador es la v\xeda que recorre Pedagog\xeda del oprimido. Mientras que la educaci\xf3n que Freire cuestiona anula el poder creativo de las ni\xf1as y los ni\xf1os y satisface de esa forma los intereses de una sociedad regida por la pr\xe1ctica de la dominaci\xf3n, su pedagog\xeda liberadora propone alumnos y maestros que inicien juntos, como oprimidos, la tarea hist\xf3rica de liberarse a s\xed mismos apropi\xe1ndose del mundo que los rodea. Sin lugar a dudas, la obra m\xe1s representativa de Paulo Freire y la de mayor influencia en el pensamiento pedag\xf3gico y social del siglo XX, el m\xe9todo de alfabetizaci\xf3n que inaugura Pedagog\xeda del oprimido sigue siendo indispensable para reflexionar sobre la pr\xe1ctica educativa tambi\xe9n en el siglo XXI.'