| 2 cuotas de $3.375,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $6.750,00 |
| 1 cuota de $6.750,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $6.750,00 |
| 12 cuotas de $1.089,34 | Total $13.072,05 |
| 3 cuotas de $2.407,50 | Total $7.222,50 | |
| 6 cuotas de $1.285,31 | Total $7.711,88 | |
| 9 cuotas de $1.229,70 | Total $11.067,30 | |
| 18 cuotas de $1.029,00 | Total $18.522,00 |
| 1 cuota de $8.064,23 | Total $8.064,23 | |
| 6 cuotas de $1.557,23 | Total $9.343,35 |
| 1 cuota de $6.750,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $6.750,00 |
| 1 cuota de $6.750,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $6.750,00 |
| 3 cuotas de $2.250,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $6.750,00 |
| 2 cuotas de $3.375,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $6.750,00 |
| 6 cuotas de $1.601,89 | Total $9.611,33 | |
| 9 cuotas de $1.187,55 | Total $10.687,95 | |
| 12 cuotas de $985,73 | Total $11.828,70 | |
| 24 cuotas de $718,90 | Total $17.253,68 |
| 6 cuotas de $1.584,00 | Total $9.504,00 |
| 6 cuotas de $1.595,36 | Total $9.572,18 | |
| 9 cuotas de $1.193,78 | Total $10.743,98 | |
| 12 cuotas de $977,68 | Total $11.732,18 |
| 18 cuotas de $792,90 | Total $14.272,20 |
HORACIO SANGUINETTI
LA EDUCACION ARGENTINA EN UN LABERINTO
FONDO DE CULTURA ECONOMICA
Páginas: 144
Altura: 21.0 cm.
Ancho: 13.5 cm.
Lomo: 0.78 cm.
Peso: 0.2 kgs.
ISBN: 950557684-6
En 'La educación argentina en un laberinto' Horacio Sanguinetti analiza la crisis y el proceso de degradación del ámbito educativo en la Argentina actual: una legislación arbitraria, fracaso escolar recurrente, escuelas que no cumplen la función de educar a sus alumnos pues tienen que ocuparse de sus necesidades más urgentes, maestros desautorizados e insuficientemente capacitados, empobrecimiento del léxico, graduados que emigran en busca de mejores oportunidades, entre otras dificultades evidentes. En este contexto crítico, sostiene Horacio Sanguinetti, crece la brecha entre educación eficaz y educación para pobres, y la institución educativa se equipara con una empresa de servicios que convierte a la enseñanza en un bien de consumo. De esta manera, se asiste al auge del sistema educativo privado en detrimento del estatal y se percibe, además, el deterioro de la vieja alianza entre la familia y el docente. Por otra parte, la escuela, inmersa en una crisis social en la que predomina la violencia, se postula como un lugar de necesaria contención y no de enseñanza. Pero el libro no se limita a analizar la situación crítica: su objetivo es acercar propuestas concretas basadas en la amplia experiencia del autor en el sistema educativo -desde la modificación de la organización actual del EGB y la reestructuración de los concursos para aspirar a cargos docentes, hasta el cuestionamiento de los sistemas de evaluación y disciplina- para diseñar un proyecto de país que necesariamente debe comenzar por la mejora de la educación y por el reconocimiento de la responsabilidad de todos -Estado, comunidad educativa, familia- para que pueda llevarse a cabo con éxito.
